「こんなに見せて大丈夫？」
「言葉や発達に影響はない？」
「動画に依存してしまわないか？」
わが家の2歳の娘は、テレビやYouTubeが大好きです。
楽しそうに画面を見て笑ったり、キャラクターの名前を呼んだりしている姿は、親としてとても嬉しい。
でも同時に「便利」だからこそ不安になる。
きっと同じ気持ちのママやパパは多いんじゃないかなと思います。
この記事では、私が悩みながら考えてきた「わが家なりの答え」をまとめました。
正解ではないけれど、誰かの悩みが少し軽くなるきっかけになれば嬉しいです。
目次
日々育児をこなしつつ、仕事では子ども向けロボットプログラミング教室で5年ほど現場に関わっています。
家庭と教室、両方の視点から「実際どうだったか」をもとに記事を書いています。
📊 実は特別なことじゃない？データを見て安心した
約7割の子どもがネットに触れている
実際に調べてみると、動画視聴って特別なことではないことがわかりました。
こども家庭庁の調査では、0〜6歳児のインターネット利用率は約7割（68.1%）というデータが出ています。
「小さな子どもが動画に触れる」という環境自体は、今や特別なものではないのかもしれない。
そう感じました。
「じゃあ、わが家なりの使い方を考えればいいんだ」
このデータを知ったことで、私は気持ちが楽になりました。
完全に禁止するか、無制限に見せるか。
その二択じゃなくて、「わが家に合った付き合い方」を見つければいいんだと。
🤔 2歳がYouTubeに夢中になる理由
言葉の前に「感覚」で楽しめる
2歳はまだ言葉が十分に発達していない子も多いです。
でも、色や音、リズムを感じる力はすごく強い時期。
だからこそ、こういうものに自然と惹かれていきます。
🎨 明るい色
🎵 わかりやすい動き
🎶 楽しい音楽
英語でも日本語でも関係ない
娘も、英語の歌でも日本語の歌でも、言葉は理解していなくても「楽しそう」なんです。
目がきらきらして、体が自然に揺れていました。
その姿を見ると、「夢中になる理由があるんだな」と思えました。
😓 完全に「やめさせる」ことは私にはできなかった
一度、禁止にしてみた
正直に言うと、YouTubeを一度やめた時期があります。
「一度見始めると依存してしまいそう」
「ずっと見ていると目が悪くなりそう」
そんな理由で、思い切って見せないようにしました。
でも、親子そろってストレスに
その期間の娘は、いつもより機嫌が悪かったり、私自身も家事が進まずストレスがたまりました。
親子そろって、何かを我慢している感じ。
何より、「画面を見せないこと＝正しい教育」だと決めつけていた自分に気づいて、少し苦しくなりました。
💡 「上手に付き合う」と決め、3つのルールを作った
完全禁止より、使い方を決める
完全に禁止するより、使い方を決める方が私には合っていました。
そこで、娘と私のために、小さなルールを作ることにしました。
わが家が作った3つのルール
① 時間を決める
具体的にやっていること：
⏰ 「今日は20分だけ」
🎵 「この曲を2つだけ」
📺 「この番組が終わるまで」
回数や時間を娘にもわかる形にするようにしました。
時計やタイマーを見せることで、終わりも受け入れやすいです。
② 見たあとに会話をする
「どの曲が好きだった？」
「どんな動きが面白かった？」
まだ言葉は多くないけれど、反応を楽しむようにしています。
「聞き返す」って、こんなに表情が輝くんだと感じました。
③ 興味を広げる
動画で見たことを、生活の中に持ってくることを意識しています。
具体例：
🐘 動画で象が出てきた
→ 象が出てくる絵本を見せる
⚽ 動画でボール遊びを見た
→ 公園で思いっきり遊ぶ
「点」が「線」になる瞬間を見るのが、私はすごく楽しいです。
🎵 動画から「学び」が生まれた瞬間
歌を歌い、踊るようになった
私が「YouTubeは悪いだけじゃない」と感じるようになったきっかけがあります。
それは、娘が歌を歌うことや、音楽に合わせて身体を動かすことに夢中になったことです。
ある日の出来事
お気に入りの曲が流れた瞬間、娘は立ち上がって、
💃 手を振り
🎶 体を揺らし
✨ 踊り始めました
何度も同じ曲を聴くうちに、サビの単語だけ口に出せるようになっていきました。
完璧じゃなくてもいい
完璧に歌えるわけではありません。
それでも、「歌いたい」という気持ちそのものが、私には大きな成長に見えました。
見ているだけではなく、音楽を自分の中に取り込んで「表現」に変えている。
その姿を見て、「やっぱりうちは完全に禁止しなくて良かった」と心から思いました。
😌 親が疲れ切っていたら意味がない
便利なものを使っていい
育児・家事・仕事。
全部一生懸命やっていたら、正直疲れ切ってしまいます。
そんな時に動画に頼るのは、私は「悪いことじゃない」と思うようになりました。
距離感と付き合い方を決めるだけ
便利なものを使っていい。
ただ、距離感と付き合い方を決めるだけ。
娘が笑っていて、私も機嫌よくいられる。それがわが家の「正解」だと思っています。
🌈 まとめ：YouTubeは敵にも味方にもなる
YouTubeは刺激が強いけど、興味の「入口」にもなる
テレビやYouTubeは、2歳の子どもにとって刺激が強いところもあります。
でも、興味を広げる「入口」にもなります。
わが家の結論
✅ 完全に禁止しなくてもいい
✅ 親が疲れないルールを作る
✅ 動画で終わらず、会話や遊びにつなげる
この3つで、わが家は少し楽になりました。
正しい方法は家庭によって違う
「親が楽しく育児できる」
「子どもが笑って過ごせる」
その2つが両立できるなら、YouTubeは悪者じゃありません。
誰かの悩みが少しでも軽くなりますように。
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▽ 叱ることが正しいのか悩む日々｜パパとしての葛藤と向き合い方をリアルに語る
また、YouTubeとの付き合い方は成長後のゲームやスマホとの関係にもつながっていきます。
少し先の年齢を見据えた考え方は、こちらの記事でも触れています。
▽🎮 スマホ・ゲームが大好きな子どもに勉強してほしい！塾講師が教える“両立のコツ”と家庭でできる工夫
同じように悩むパパやママの参考になれば嬉しいです。
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